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19 de outubro de 2020

EDUCAÇÃO INFANTIL IV - PERÍODO DE 19/10 a 11/11

PLANO DE ESTUDOS DIRIGIDOS – EDUCAÇÃO INFANTIL IV
PERÍODO DE 19/10 a 11/11

19/10 – Segunda-feira
Atividade de Informática 1 - Professora Vanda
https://infoeduccebula.blogspot.com

20/10 – Terça-feira
Atividade 1 – Fenômenos naturais
Assista o vídeo e depois, converse com sua família sobre esses fenômenos. Em seguida, em uma folha sulfite, recorte e cole figuras que mostrem os fenômenos da natureza.
 
 21/10 – Quarta-feira
Atividade de Arte: Primavera
Vamos assistir ao vídeo com as orientações que a professora Keilli irá passar e fazer um desenho bem bonito da primavera.

22/10 – Quinta-feira
Atividade 2 – Vogal O
Vamos conhecer a vogal “O”! Assista o vídeo e, em seguida, peça a um familiar para que desenhe a esta vogal numa folha sulfite. Você irá enfeitar com lantejoula o contorno da letra. Também irá pesquisar, recortar e colar nesta mesma folha, objetos que iniciem com esta vogal. 
 
23/10 – Sexta-feira
Atividade de Educação Física: Professora Keilli
Bolinha no balde e objetos correspondentes: Realizar a atividade proposta no vídeo da Professora Keilli.

26/10 – Segunda-feira
 
Atividade de Ensino Religioso: Professora Ivete
Assista o vídeo sobre Gratidão e converse em família sobre o tema. Após, faremos o pote da gratidão conforme as orientações da Professora Ivete no vídeo explicativo.
https://www.youtube.com/watch?v=WZKdW9_yu2E
 
 
27/10 – Terça-feira
Atividade 3 – Número 9
Realizar a atividade impressa sobre os números
.
28/10 – Quarta-feira
29/10 – Quinta-feira
Atividade 4 – Trânsito
Ouça a música sobre segurança no trânsito e converse com seus familiares sobre as atitudes que devemos ter.
https://www.youtube.com/watch?v=ER-moO7AVEc&feature=youtu.be 
Em seguida, a professora irá enviar o vídeo explicativo sobre o semáforo e lançar um desafio. Para concluir, desenhe numa folha sulfite, uma atitude correta que devemos ter no trânsito.
 
30/10 – Sexta-feira 
Atividade de Informática 2: Prof. Mayra
https://infoeduccebula2.blogspot.com
 

02/11 - Segunda-feira
 
Feriado Nacional - Dia de Finados 

03/11 - Terça-feira
Atividade 5 – Conceitos matemáticos
Assista a história da Cachinhos Dourados. Em seguida, vamos realizar uma atividade impressa para trabalhar os conceitos de pequeno, médio e grande: vamos colorir e recortar as personagens e objetos da história conforme as orientações da professora. https://www.youtube.com/watch?v=hCYbQtMzTTY&feature=youtu.be
 
 
04/11 – Quarta-feira
Atividade 6 – Vogal U

Vamos conhecer a vogal “U”! Assista o vídeo da letra U e, em seguida realize a atividade impressa sobre as vogais.
https://www.youtube.com/watch?v=JIlhh5nF86w
 
05/11 – Quinta-feira
Atividade 7 – Medidas de comprimento
Assista a história “Gabriel tem 99 centímetros” e converse com sua família sobre o que usamos para medir nossa altura.
https://www.youtube.com/watch?v=QyZpvAhVmcU

Após, ouvir a história, vamos conhecer quais são os objetos que usamos para medir.
https://www.youtube.com/watch?v=H_qYBZKX5C4

Agora, vamos colocar em prática o que aprendemos: Você irá procurar em revistas, livros ou panfletos figuras de objetos que podemos comprar em metro e colar em uma folha sulfite.


06/11 – Sexta-feira
Atividade de Oficina de Matemática: “Eu quero crescer”
Você viu que a personagem do desenho queria crescer pois não tinha o tamanho para ir no brinquedo. E você que tamanho tem? Com auxílio de um adulto monte a fita métrica e faça a medição da sua altura e não esqueça de me contar!
https://www.youtube.com/watch?v=qUMxaKUrINo&feature=youtu.be

09/11 - Segunda-feira
Atividade de Oficina de Língua Portuguesa: Professora Luciana
Ouça a história “Bom dia, todas as cores! ” (Ruth Rocha), contada pela professora. Em seguida, confeccione um fantoche de camaleão. (A professora enviará um vídeo explicando como confeccionar o fantoche). 


10/11 - Terça-feira
Atividade 8 – Coordenação motora 
Realizar atividade impressa.

11/11 – Quarta-feira
Atividade 9 – Barquinho de Papel

Assista a história A folha que queria ser um barquinho. Depois, vamos aprender a fazer um barquinho de papel, utilizando uma folha sulfite.
https://www.youtube.com/watch?v=x5MgGanLtwM&t=40s

Ouça a música “Barquinho de papel” e divirta-se brincando com seu barquinho. Envie fotos ou vídeo para a professora. 
 
ATENÇÃO!

- Pedir que a criança coloque seu nome e data em todas as atividades produzidas. 
- Ao enviar fotos/vídeos para as professoras das Aulas Especiais não esquecer de mandar o nome da criança e a turma.

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