Tema da sequência didática: Brincadeira de criança
DIA 27/09/2021 (SEGUNDA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Brincadeira
favorita
- Roda
de conversa falando sobre Brincadeiras.
*Qual
sua brincadeira favorita?
*Com
quem você brinca em sua casa?
*Você
sabe quais eram as brincadeiras de antigamente?
-
História “Vida de Criança”, disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=078XdHdWScg
-
Após ouvir a história, vamos desenhar a sua brincadeira favorita.
- Jogo
de Boliche com rolinhos de papel higiênico, sugestão disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=wT-xgacr5fM
- Livro com a história ou computador/celular com
internet, caderno, lápis, borracha, lápis de cor, giz de cera, rolinhos de
papel higiênico.
Tema da aula: Brincadeira “passa anel”
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo sobre a brincadeira “Passa Anel com a turma do Quintal da Cultura”, disponível em https://youtu.be/nwhqniG7J5M. Logo após, brincar com a sua família. Divirtam-se, brinquem quantas vezes quiser.
Recursos:
- Computador/celular com internet, anel (ou um objeto semelhante), pessoas da família, atividade impressa, lápis de cor, materiais diversos para enfeitar o anel.
DIA 28/09/2021 (TERÇA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Brincadeira
“A Canoa Virou”
- Confeccionar
o barquinho de papel (dobradura), depois de prontos cada um escreve seu nome,
cantar a música incentivando as crianças a cantar junto, propor que batam
palmas e façam os movimentos conforme o ritmo da música. Colar no caderno e
finalizar com desenhos.
- Atividade
impressa “Cantiga completando com o nome” e “Cobrindo os traços do barquinho”.
- Vídeo “Palavra
Cantada | A Canoa Virou”, disponível em: https://youtu.be/_vmxj-adiPo
- Celular/computador com internet, atividades impressas, lápis de
escrever, lápis ou giz colorido, caderno, papel crepom e sulfite.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Elefantinho colorido
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo “Elefante colorido”, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=A5NCzeePUR8
- Brincadeira: “Elefantinho colorido”.
- Atividade: Confeccionar um elefante com rolo de papel higiênico.
Passo a passo disponível em: https://www.tempojunto.com/2016/12/13/elefante-e-outras-ideias-com-rolo-de-papel-higienico/
Recursos:
- Computador/celular com internet, rolo papel higiênico, lápis de cor, giz de cera ou tinta guache, cola, tesoura, retalhos de papel ou canetinha.
DIA 29/09/2021 (QUARTA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Peteca
- Vídeo:
“Brincadeiras folclóricas - Peteca”, disponível em: https://youtu.be/ZQChPUnSEL0
- Atividade complementar: Quebra-cabeças do desenho da peteca.
Recursos
- Celular/computador com internet, sacola plástica, folhas de revistas ou jornal, atividade impressa, caderno de atividades, lápis ou giz colorido, tesoura e cola.
Tema da aula: Brinquedos de criança
Procedimentos/estratégias:
- Acessar os Links dos jogos on-line:
- Jogo 1: Jogo ordem das letras: https://wordwall.net/play/21123/203/187
- Jogo 2: Descubra o brinquedo: https://wordwall.net/play/21124/203/171
Recursos:
- Celular/computador com internet.
Tema da aula: Diferentes brinquedos
Procedimentos/estratégias:
- Atividade prática: levar uma caixa com brinquedos de
diferentes categorias (bonecas, carrinhos, instrumentos musicais, peças de
encaixe, bichinhos de pelúcia etc) e pedir que as crianças façam a
classificação, separando-os. Importante: Higienizar as mãos antes e depois da
atividade.
- Atividade:
Pintar e recortar o dominó de brinquedos.
- Brinquedos diversos, caixas/cestos para classificação,
dominó impresso, lápis de cor e tesoura.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Brincando de fazer bolhas de sabão
Procedimentos/estratégias:
- Música “A Turma do Pula-Pula - BOLINHA DE SABÃO”, disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=9_mmOig_5CI
- Vídeo “Como fazer bolinhas de sabão com garrafinhas Pet” (ou qualquer garrafa semelhante), disponível em https://youtu.be/DdMFwKiRj2Q. Após confeccionar o seu brinquedo, divirta-se fazendo muitas bolhinhas de sabão. Atenção: Peça a ajuda de um adulto para a confecção do brinquedo.
- Atividade: Cobrir as bolhinhas de sabão com cola colorida.
Depois contar as bolhinhas e registrar com o numeral correspondente.
Recursos:
- Computador/celular com internet, garrafinha de água vazia ou outra semelhante, tesoura, detergente de louça, água, atividade impressa, cola colorida e lápis de cor.
DIA 01/10/2021 (SEXTA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Exercitando o equilíbrio
Procedimentos/estratégias/ metodologia:
- Conduzir as crianças até a quadra esportiva ou o pátio da escola, com um giz fazer linhas retas, curvas, círculos para que exercitem o equilíbrio e a coordenação motora, andando pelas linhas de frente, de lado com um pé só.
- Após os exercícios praticados fora da sala, realizar a atividade impressa de coordenação visomotora (utilizar um lápis de cada cor para visualizar os diferentes percursos).
Recursos:
- Giz de quadro, atividade impressa,
caderno de atividades, lápis de cor ou giz de cera.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Amarelinha
Procedimentos/estratégias:
- Assistir ao vídeo “Brincando de Amarelinha. Desenho Infantil Educativo Animazoo!” e realizar a atividade online de completar a amarelinha com os números, disponível em:
- Desenhar a amarelinha no chão e pular.
- Computador/celular com internet e giz de quadro.
Tema da aula: Brincadeira “passa anel”
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo sobre a brincadeira “Passa Anel com a turma
do Quintal da Cultura”, disponível em https://youtu.be/nwhqniG7J5M. Logo após,
brincar com a sua família. Divirtam-se, brinquem quantas vezes quiser.
Recursos:
- Computador/celular com internet, anel (ou um objeto semelhante), pessoas da família, atividade impressa, lápis de cor, materiais diversos para enfeitar o anel.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Brincadeira favorita
- Roda de conversa falando sobre Brincadeiras.
*Qual sua brincadeira favorita?
*Com quem você brinca em sua casa?
*Você sabe quais eram as brincadeiras de antigamente?
- História “Vida de Criança”, disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=078XdHdWScg
- Após ouvir a história, vamos desenhar a sua brincadeira favorita.
- Jogo de Boliche com rolinhos de papel higiênico, sugestão disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=wT-xgacr5fM
- Livro com a história ou computador/celular com internet, caderno, lápis, borracha, lápis de cor, giz de cera, rolinhos de papel higiênico.
DIA 05/10/2021 (TERÇA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Elefantinho colorido
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo “Elefante colorido”, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=A5NCzeePUR8
- Brincadeira: “Elefantinho colorido”.
- Atividade: Confeccionar um elefante
com rolo de papel higiênico.
Passo
a passo disponível em: https://www.tempojunto.com/2016/12/13/elefante-e-outras-ideias-com-rolo-de-papel-higienico/
Recursos:
- Computador/celular com internet, rolo
papel higiênico, lápis de cor, giz de cera ou tinta guache, cola, tesoura,
retalhos de papel ou canetinha.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Brincadeira “A Canoa Virou”
- Confeccionar o barquinho de papel (dobradura), depois de prontos cada um escreve seu nome, cantar a música incentivando as crianças a cantar junto, propor que batam palmas e façam os movimentos conforme o ritmo da música. Colar no caderno e finalizar com desenhos.
- Atividade impressa “Cantiga completando com o nome” e “Cobrindo os traços do barquinho”.
- Vídeo “Palavra Cantada | A Canoa Virou”, disponível em: https://youtu.be/_vmxj-adiPo
- Celular/computador com internet, atividades impressas, lápis de escrever, lápis ou giz colorido, caderno, papel crepom e sulfite.
DIA 06/10/2021 (QUARTA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Brinquedos de criança
Procedimentos/estratégias:
- Acessar
os Links dos jogos on-line:
- Jogo
1: Jogo ordem das letras: https://wordwall.net/play/21123/203/187
-
Jogo 2: Descubra o brinquedo: https://wordwall.net/play/21124/203/171
Recursos:
- Celular/computador com internet.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Peteca
- Vídeo: “Brincadeiras folclóricas - Peteca”, disponível em: https://youtu.be/ZQChPUnSEL0
- Atividade complementar: Quebra-cabeças do desenho da peteca.
Recursos
- Celular/computador com internet, sacola plástica, folhas de revistas ou jornal, atividade impressa, caderno de atividades, lápis ou giz colorido, tesoura e cola.
DIA 07/10/2021 (QUINTA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Brincando de fazer bolhas de sabão
Procedimentos/estratégias:
- Música “A Turma do Pula-Pula - BOLINHA DE SABÃO”,
disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=9_mmOig_5CI
- Vídeo “Como fazer bolinhas de sabão com
garrafinhas Pet” (ou qualquer garrafa semelhante), disponível em https://youtu.be/DdMFwKiRj2Q. Após
confeccionar o seu brinquedo, divirta-se fazendo muitas bolhinhas de sabão.
Atenção: Peça a ajuda de um adulto para a confecção do brinquedo.
- Atividade: Cobrir as bolhinhas de sabão com cola
colorida.
Depois contar as bolhinhas e registrar com o numeral
correspondente.
Recursos:
- Computador/celular com internet, garrafinha de água vazia ou outra semelhante, tesoura, detergente de louça, água, atividade impressa, cola colorida e lápis de cor.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Diferentes brinquedos
Procedimentos/estratégias:
- Atividade prática: levar uma caixa com brinquedos de diferentes categorias (bonecas, carrinhos, instrumentos musicais, peças de encaixe, bichinhos de pelúcia etc) e pedir que as crianças façam a classificação, separando-os. Importante: Higienizar as mãos antes e depois da atividade.
- Atividade: Pintar e recortar o dominó de brinquedos.
- Brinquedos diversos, caixas/cestos para classificação,
dominó impresso, lápis de cor e tesoura.
DIA 08/10/2021 (SEXTA-FEIRA)
GRUPO AZUL
Tema da aula: Amarelinha
Procedimentos/estratégias:
- Assistir ao vídeo “Brincando de Amarelinha. Desenho
Infantil Educativo Animazoo!” e realizar a atividade online de completar a
amarelinha com os números, disponível em:
- Desenhar a amarelinha no chão e pular.
- Computador/celular com internet e giz de quadro.
GRUPO AMARELO
Tema da aula: Exercitando o equilíbrio
Procedimentos/estratégias/ metodologia:
- Conduzir as crianças até a quadra esportiva ou o pátio da escola, com um giz fazer linhas retas, curvas, círculos para que exercitem o equilíbrio e a coordenação motora, andando pelas linhas de frente, de lado com um pé só.
- Após os exercícios praticados fora da sala, realizar a atividade impressa de coordenação visomotora (utilizar um lápis de cada cor para visualizar os diferentes percursos).
Recursos:
- Giz de quadro, atividade impressa, caderno de atividades, lápis de cor ou giz de cera.
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