LÍNGUA PORTUGUESA
Tema da aula: Trabalhando r e rr
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da
professora Vera.
- Atividades: Corrida do RR (impressa) e palavras
escondidas (copiar no caderno).
Descubra
as palavras de cada grupo e circule-as. Depois faça frases.
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Recursos:
Computador/celular;
Lápis, borracha;
Caderno de Língua
Portuguesa;
Atividade impressa.
GEOGRAFIA
Tema da aula:
Comunidades tradicionais do Brasil
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo aula da professora Gabriela.
-
Atividades no caderno (copiar e responder as questões conforme modelo em
anexo).
Recursos:
Computador/celular;
Caderno,
lápis, borracha.
INFORMÁTICA EDUCATIVA - Professora Mayra
Tema da aula: Festa Junina
Procedimentos/estratégias:
- Acessar o Blog do Laboratório de Informática 2,
através do link:
https://infoeduccebula2.blogspot.com/
ASSISTIR O VÍDEO EXPLICATIVO DA ATIVIDADE QUE ESTÁ NO BLOG DE
INFORMÁTICA 2
ATIVIDADE 1: QUIZZ FESTA
JUNINA https://wordwall.net/play/3049/200/9789
ATIVIDADE 2: RESPONDA https://wordwall.net/play/17326/644/806
ATIVIDADE 3: JOGO FESTA JUNINA https://wordwall.net/play/3053/469/5260
Recursos:
Internet, Computadores, Tablet, Notebook, Celular
DIA 11/06/2021 (SEXTA-FEIRA)
MATEMÁTICA
Tema da
aula: Medida de comprimento: milímetro
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo aula da professora Adriane.
-
Atividade: Livro didático de Matemática (página 177).
Recursos:
- Computador/celular;
Livro
de matemática, lápis e borracha.
HISTÓRIA
Tema da aula: Todo
mundo tem história
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da
professora Gabriela.
- Atividade: Realizar
uma linha do tempo com acontecimentos da sua vida até o momento atual.
Recursos:
Computador/celular;
Folha sulfite, lápis,
lápis de cor/canetinha, borracha.
DIA 14/06/2021 (SEGUNDA-FEIRA)
LÍNGUA PORTUGUESA
Tema da aula:
Gênero textual: Conto maravilhoso
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora Vera.
- Vídeo do YouTube "Gênero textual - Conto":
- Atividade: Livro didático de Língua Portuguesa (páginas
120 a 124).
Recursos:
Computador/celular;
Lápis,
borracha;
Livro
didático de Língua Portuguesa.
EDUCAÇÃO EMOCIONAL - Professora Ivete
Tema da aula:
Cinema em casa em família
Procedimentos/estratégias:
- Enviado no grupo de WhatsApp.
DIA 15/06/2021 (TERÇA-FEIRA)
AULAS ESPECIAIS
ARTE - Professora Margarete
Tema da aula:
Silêncio ou ruído
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora.
-
Atividades: Leitura – livro didático de Arte (página 38) e brincadeira do
barulho e silêncio com o prato e o copo. Sugestão de pratos e copos
descartáveis. Coloca em fileiras alternando 1 copo 1 prato, o copo é palma e o prato
é silêncio. Fazer de 2 formas diferentes,
alternando a quantidade de pratos e copos.
- Vídeo do YouTube “SOM E RUIDO (Musicalização
Infantil)”:
Recursos:
- Computador/celular;
- Livro didático de Arte;
- Um copo e um prato (podem ser descartáveis) para a brincadeira.
ENSINO RELIGIOSO - Professora Elisangela
Tema da aula: Cuidados com o meio ambiente
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo
explicativo da professora Elisangela.
- Atividade:
Conversar com a família sobre o tema e enviar um áudio ou vídeo contando um
cuidado que você pode ter com o meio ambiente.
Recursos:
- Computador, celular, internet.
EDUCAÇÃO FÍSICA - Professora Vanessa
Tema
da aula: Amarelinha rítmica
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo explicativo da professora.
- Atividade: Realizar a atividade com
a ajuda dos pais. Você deverá desenhar dez círculos no chão. Cantar a música: UM HOMEM
BATEU EM MINHA PORTA, pular no ritmo da música e realizar os movimentos.
- Giz.
DIA 16/06/2021 (QUARTA-FEIRA)
MATEMÁTICA
Tema da aula: Medidas de massa – quilograma e grama
Procedimentos/estratégias:
**AULA
MEETING**
-
Vídeo explicativo da professora Adriane.
- Atividade: No caderno de Matemática, faça o cabeçalho e depois escreva 10 produtos que utilizamos a medida de massa: quilograma (kg) e grama (g) e registre o peso de cada um.
Recursos:
Computador/celular;
Caderno, Lápis,
borracha.
DIA 17/06/2021 (QUINTA-FEIRA)
LÍNGUA PORTUGUESA
Tema da aula:
Adjetivos
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora Vera.
- Atividade: Livro didático de Língua
Portuguesa (páginas 129 e 130).
Recursos:
Computador/celular;
Lápis,
borracha;
Livro
didático de Língua Portuguesa.
CIÊNCIAS
Tema da aula: Animais vertebrados e invertebrados
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo explicativo da professora Gabriela.
-
Atividades:
Jogo online 1: “Verdadeiro ou falso”,
disponível em:
https://wordwall.net/pt/resource/4057700/animais-vertebrados-e-invertebrados
Jogo
online 2: “Classificação dos animais – vertebrados ou invertebrados”,
disponível em: https://wordwall.net/pt/resource/13438773/-animais-vertebrados-e-invertebrados
No
caderno: Após fazer o cabeçalho completo, recortar e colar um exemplo de animal
vertebrado e um animal invertebrado.
Recursos:
Computador/celular;
Revistas,
tesoura, cola, caderno, lápis e borracha.
INFORMÁTICA EDUCATIVA - Professora Mayra
Tema da aula: Situações problema da Festa Junina
Procedimentos/estratégias:
- Acessar o Blog do Laboratório de Informática 2,
através do link:
https://infoeduccebula2.blogspot.com/
ASSISTIR
O VÍDEO EXPLICATIVO DA ATIVIDADE QUE ESTÁ NO BLOG DE INFORMÁTICA 2
ATIVIDADE:
SITUAÇÃO PROBLEMA FESTA JUNINA https://wordwall.net/play/17548/768/838
Recursos: Internet, Computadores, Tablet, Notebook, Celular.
DIA 18/06/2021 (SEXTA-FEIRA)
MATEMÁTICA
Tema da aula: Medida
de massa – o quilograma
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo explicativo da professora Adriane.
-
Atividade: Livro de Matemática (páginas 180 e 181).
Recursos:
Computador/celular;
Livro de matemática,
lápis e borracha.
DIA 21/06/2021 (SEGUNDA-FEIRA)
MATEMÁTICA
Tema da aula: Medida de massa – o grama
Procedimentos/estratégias:
-
Vídeo explicativo da professora Adriane.
- Atividade: Livro didático de Matemática
(página 182 e 183).
Recursos:
Computador/celular;
Livro de Matemática,
lápis e borracha.
GEOGRAFIA
Tema da aula: Poluição
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da
professora Gabriela.
- Atividade: no caderno:
Citar 2 exemplos de atividades humanas que causam cada tipo de poluição (ar,
solo e água).
Recursos:
Computador/celular;
Caderno, lápis,
borracha.
EDUCAÇÃO EMOCIONAL - Professora Ivete
Tema da aula: Plantando sonhos!
Procedimentos/estratégias:
- Enviado no grupo de WhatsApp.
Nunca
deixe de sonhar e de plantar seus sonhos em seu coração e regá-los!
DIA 22/06/2021 (TERÇA-FEIRA)
AULAS ESPECIAIS
ARTE - Professora Margarete
Tema da aula: Arte Naïf – Festa Junina
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora.
- Atividade: Confeccionar uma ARTE com o tema “FESTA JUNINA”, usando cores alegres e materiais à sua escolha
Recursos:
- Computador, celular, folha sulfite, lápis de cor.
ENSINO RELIGIOSO - Professora Elisangela
Tema da aula: Amizade
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora Elisangela.
- Atividade: Conversar com a família sobre o tema da aula
e enviar um áudio ou vídeo, contando para a professora, o nome de seu melhor
amigo ou sua melhor amiga e há quanto tempo vocês são amigos.
Recursos:
- Computador, celular, internet.
EDUCAÇÃO FÍSICA - Professora Vanessa
Tema da aula: Caranguejo que leva a bola
Procedimentos/estratégias:
- Vídeo explicativo da professora.
- Atividade: Vamos relembrar a música
do caranguejo. Devemos nos deslocar apenas como o caranguejo faz. Em um
primeiro momento poderemos andar de lado em pé. Posteriormente deveremos
colocar as mãos e os pés no chão e andar como o caranguejo. Dando sequência à
brincadeira anterior deveremos andar como o caranguejo, com as mãos e os pés no
chão. Depois teremos que pegar uma bola e equilibrá-la sobre nosso corpo.
Deveremos tentar andar com a bola sem deixar que ela caia.
Recursos:
- Bola.
- MÚSICA:
Caranguejo não é peixe, caranguejo peixe é, caranguejo só é peixe, na enchente da maré
Ora, palma,
palma, palma! Ora, pé, pé, pé! Ora, roda, roda, roda, caranguejo peixe é!
DIA 23/06/2021 (QUARTA-FEIRA)
LÍNGUA PORTUGUESA
Tema da aula:
Ortografia
Procedimentos/estratégias:
**AULA
MEETING**
- Atividade para
ser realizada durante a meeting: Jogo “Campo minado” – Trabalhar as palavras com r em final de sílabas.
(ar-er-ir-or-ur). Os alunos darão as
coordenadas com o objetivo de acertar o local das palavras escondidas e fazerem
a leitura.
- Vídeo explicativo da professora Vera.
- Atividade para ser realizada após a meeting:
Livro didático de Língua Portuguesa (páginas 133 a 135).
Recursos:
Computador/celular;
Lápis,
borracha;
Livro
didático de Língua Portuguesa.
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